한끝 초등 사회 4-1 (2025년) - 2022 개정 교육과정

1. 지도로 만나는 우리 지역
1일차 다양한 정보가 담긴 지도
2일차 방위표, 기호, 범례를 이용하여 지도 읽기
3일차 지도에서 축척의 쓰임새
4일차 등고선, 생활 속 다양한 지도
5일차 우리 지역의 위치, 면적과 인구
6일차 우리 지역의 지형, 기온과 강수량
7일차 지역의 지리 정보를 조사하고, 비교하기

2. 우리 지역의 국가유산
8일차 국가유산의 의미와 종류
9일차 국가유산의 가치
10일차 우리 지역의 국가유산을 조사하고, 소개하기
11일차 지역의 역사를 알 수 있는 장소
12일차 지역의 박물관, 기념관, 유적지 체험 계획 세우기
13일차 지역의 박물관, 기념관, 유적지 체험하기
14일차 지역의 역사를 보존하려는 노력과 실천

3. 경제활동과 지역 간 교류
15일차 경제활동에서 일어나는 선택의 문제
16일차 합리적 선택이 필요한 까닭
17일차 합리적 선택의 방법을 알고 실천하기
18일차 우리 주변에서 일어나는 생산과 소비의 모습
19일차 우리 주변 물건의 생산지
20일차 지역 간 경제 교류가 일어나는 까닭
21일차 지역 간 다양한 경제 교류 사례
22일차 지역 간 경제 교류 모습 조사하기